Un air sain dans les salles de cours ? Ça a du Sense !

Le problème de l’aération insuffisante des classes aurait pu continuer à passer inaperçu si un nouveau défi ne s’était pas posé cette année : le coronavirus ou Covid-19. Toutes les écoles ont certes dû fermer leurs portes au début de la crise, mais nous ne pouvons pas garder nos enfants confinés indéfiniment si nous ne voulons pas nuire à leur apprentissage. La question de savoir comment les envoyer à l’école en toute sécurité se pose aujourd’hui avec acuité.

L’importance de la ventilation pour minimiser le risque de propagation du Covid-19

Depuis que l’OMS a admis que le Covid-19 se propageait par le biais de minuscules particules en suspension dans l’air (aérosols), d’éminents scientifiques ont suggéré d’équiper les classes de capteurs de CO₂. Une excellente idée qui permettrait de sensibiliser les élèves et les enseignants à la qualité de l’air dans les salles de cours.

Le CO₂ est la substance présente dans l’air que nous expirons. Il constitue un bon indicateur de la qualité de l’air ambiant. La quantité de CO₂ dans l’air intérieur est exprimée en ppm (Parts Per Million). Il est communément admis qu’un niveau de CO₂ supérieur à 1 200 ppm indique une mauvaise qualité de l’air. Si tel est le cas, il est crucial de bien aérer l’espace. Cette aération assure également la dilution des particules de Covid-19 éventuellement présentes dans l’air.

Aérer, c’est littéralement « nettoyer à l’air frais ». Il vous est impossible d’installer un système de ventilation mécanique, car les bâtiments de l’école sont trop anciens ? Aérez régulièrement en ouvrant les portes et les fenêtres. Pour obtenir la meilleure qualité d’air intérieur possible, vous devez aérer en continu et non pas ouvrir une fenêtre pendant quelques minutes à peine.

Maintenant que l’hiver approche, nous aurons toutefois tendance à laisser toutes les fenêtres et les portes fermées : une mauvaise idée à l’ère du coronavirus. Il convient d’aérer le local de cours comme il se doit plusieurs fois par jour afin de réduire le risque que le virus se propage à grande vitesse.

Renson^® Sense : votre meilleur allié pour un air intérieur sain

Comment fonctionne le Renson^® Sense ?

Le Renson Sense mesure en permanence les niveaux de CO₂ dans la salle de classe et indique au moyen de couleurs visuellement quand la qualité de l’air est mauvaise et quand il faut intervenir. Grâce au Sense, vous disposez désormais d’un outil objectif qui indique dans quelle mesure la pièce dans laquelle vous vous trouvez est saine ou pas. 

• Bleu: Concentration en CO2 < 800 ppm: La qualité de l’air dans la classe est bonne. Continuez ainsi !

      

• Orange: Concentration en CO2 entre 800 et 1200 ppm. Attention, la qualité de l’air se dégrade, réfléchissez à la façon de l’améliorer.

      

• Rouge: Concentration en CO2 > 1200 ppm. La qualité de l’air est mauvaise, il est temps de réagir.

Mais le Renson Sense ne s’arrête pas là. L’appareil intelligent mesure également l’humidité, les COV (composés organiques volatils) nocifs tels que les odeurs, le bruit (dB), la température et la lumière dans la pièce. Il s’agit des paramètres et des sources de pollution de l’air intérieur les plus utiles pour un local de cours.

Un air intérieur sain grâce à Renson Sense

Vous êtes enseignant ou directeur ? Achetez le Renson Sense au meilleur prix et assurez-vous que tous les élèves puissent suivre les cours en toute sécurité. Grâce à ce dispositif, ils savent quand prendre des mesures pour que les salles de classe soient suffisamment ventilées à tout moment.

Pour les salles de classe et les habitations

Le Renson Sense n’est pas seulement destiné aux écoles : il convient très bien aux habitations, où la qualité de l’air laisse aussi souvent à désirer. Grâce au Renson Sense, vous disposez d’un appareil objectif pour mesurer et surveiller la qualité de l’air ambiant. Le système signale quand il est grand temps d’aérer votre maison. Cela ne manque pas si vous savez que l'air intérieur est souvent jusqu'à 10 fois plus pollué que l'air extérieur.